塾の特徴と塾長紹介
※塾名「桜梅桃李(おうばいとうり)」とは？
桜、梅、桃、李はそれぞれ春に美しい花を咲かせます。ただ、咲く時期も少しずれていて、美しさもそれぞれ違います。
転じて、「他人と比べることなく自分自身を磨くことが大切だ」という意味があります。
1人1人の個性を伸ばす塾になりたいという想いを込めています。
【塾の特徴】
[特徴1]
生徒を「動かす」プロの授業！
●教え込むのではなく、気づかせる指導！
「素晴らしい解説」もしますが、「生徒が解法に気づく」授業を行います。
●勉強に対してポジティブになる指導！
･小さな「できた！」をたくさん積み重ね、自信をつける指導！
●いろいろな勉強方法の提案！
25年以上のキャリアの中で培った勉強法を教えます。
●定期面談で目標を確認。スタートラインに立たせます！
「なぜ勉強するの？」と、いう疑問に対して、面談で子供の気持ちをとことん確認します。将来を意識し、今何をするかを一緒に考えます。
[特徴2]
1人1人に合わせた学習方法！！
生徒1人1人の学力を把握する達成度マップを使って、どのような学習が必要かを見極めます。
勉強が苦手な生徒には基礎からじっくり！勉強は楽しいという気持ちを育てていきます。
高い目標がある生徒には、ハードトレーニングも！効果的な勉強方法を指導。
1人1人に合わせて伴走します。一緒に目標を達成していきましょう！
[特徴3]
量と質を確保！
個別指導(授習業)75分
＋
前後約40分の学習
●1日の流れ
[授業前]小テストは授業前に実施。前回内容の定着を確認。
[授業]1：2までの個別指導。授業中は知識のインプットを中心に行う。※隣に座る生徒にかかわらず、1人1人の生徒に合わせたカリキュラムで進めます。
[授業後]授業内容の演習。演習など1人でできることは授業後に行う。アウトプットの時間もしっかり確保！
個別指導をきちんと行う授業の「質」と生徒自身が取り組む「量」を確保！
宿題も課しますが、結局「家に帰っても取り組まない」や「宿題をやる、やらないで親子でもめる」など、学習に対してネガティブな思いをする時間を少なくし、ポジティブに学習に取り組めるようにします。
【塾長紹介】
塾長：井上 雅一(いのうえ まさかづ)
大手学習塾で集団授業6年、個別の教室長として19年勤務。現場で生徒指導することに情熱をかけていました。
面談、進路指導、授業と、私が責任をもって指導します！
●直接教えた生徒の実績
[大学進学先]
北海道大学、横浜市立大学医学部、明治薬科大学他
[高校生]
･在学中成績５をキープ。
･学年順位、3ケタ後半順位から2ケタ順位にUP！
[高校受験]
･緑ヶ丘など含め、上位から下位まで。
[中学受験]
･関東学院、関東学院六浦、横須賀学院、文教学院中学、他。
学生時代のアルバイトがきっかけで、塾業界に就職。
長いこと大手学習塾にお世話になりましたが、自ら教える時間を作ることが難しくなってきました。講師を育て、講師を通して生徒の成績向上を目指しているものの、学生のアルバイト講師は4年以上続けることはほぼ不可能。
「もっとこうすれば生徒のテストの点が上がるのに！」
「もっとこういう仕組みにすれば成績が伸びるのに！」
という思いでいろいろ動いたものの、やはり会社のしくみを変えることは難しく・・・
やっぱり自分でやってみよう！
様々なアイデアがまとまり、独立を決心しました。
趣味はジョギングと料理。
チャームポイントは、名前をひらがなにしたときに「づ」になること。
2023年から横浜マラソンに挑戦をし、2032年まではチャレンジしたいなと考えています。